“A Perspectiva Do Estudante Da Escola SESC De Ensino Médio a Respeito Da geração De Energia Núcleo-elétrica”. Brazilian Journal of Radiation Sciences 7, no. 1 (janeiro 28, 2019). Acesso em julho 18, 2025. https://bjrs.org.br/revista/index.php/REVISTA/article/view/787.